Положение о Совете МОУ Чигольской СОШ им. П.А.Черенкова

I. Общие положения.

1.1. .  Совет Общеобразовательного учреждения является  коллегиальным органом школьного самоуправления, состоящий из избранных кооптированных и назначенных членов и имеющий управленческие (властные) полномочия, определенные Уставом Образовательного учреждения. Совет является высшим органом самоуправления, он представляет интересы всех групп участников образовательного процесса, то есть учащихся, родителей (законных представителей) и работников Общеобразовательного учреждения.

1.2. Совет Общеобразовательного учреждения (Совет школы) осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», другими федеральными законами, указами Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации по вопросам образования, Типовым положением об общеобразовательном учреждении (утверждённым постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196), нормативными актами органов управления образованием всех уровней, Уставом МОУ Чигольской СОШ им. П.А.Черенкова и настоящим Положением.

II. Компетенция  Совета школы.

2.1. К  компетенции Совета школы относится:

·                   Принятие концепции (программы развития) образовательного учреждения;

·                   Принятие правил для учащихся;

·                   Внесение предложений об изменении и дополнении Устава Образовательного учреждения;

·                   Осуществление распределение стимулирующей части фонда оплаты труда по представлению директора и с учетом мнения профсоюзной организации;

·                   Заслушивание отчетов администрации учреждения, а также руководителей органов школьного самоуправления о проделанной работе.

III. Организация работы.

3.1. Совет Образовательного учреждения формируется с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.

Избираемыми членами Совета Образовательного учреждения могут быть – представители от родителей (законных представителей) обучающихся, представители от работников Образовательного учреждения, представители от обучающихся 2-3-й ступени общего образования (старшеклассники).

В состав Совета Образовательного учреждения входит директор Образовательного учреждения, а также назначенный представитель Учредителя. Представителем Учредителя может быть работник  муниципального отдела по  образованию администрации муниципального района, либо любое иное лицо, поверенное представлять интересы Учредителя в данном Образовательном учреждении. Также в состав Совета Образовательного учреждения кооптируются представители местной общественности, экономики, науки, культуры – из числа лиц, заинтересованных в успешном функционировании и развитии данного Учреждения и которые могут оказывать реальное содействие Учреждению.Члены Совета Образовательного учреждения работают на общественных началах.

3.2. Пропорции между членами Совета Образовательного учреждения различных категорий следующие:

Общее количество членов Совета Образовательного учреждения, избираемых из числа родителей (законных представителей) обучающихся не может быть меньше одной трети и больше половины общего числа членов Совета Образовательного учреждения.

В состав Совета Образовательного учреждения входят два представителя от учащихся.

Члены Совета Образовательного учреждения из числа работников избираются общим собранием работников данного Учреждения по одному от каждых 10 человек.

             3.3. Заседания  Совета школы проводятся в соответствии с планом работы, но не реже четырёх раз в течение календарного года.

             3.4. В распределении стимулирующей части фонда оплаты труда представители учащихся не участвуют.